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台湾教育团体批评马英九政府以“大中国”思想修改教科书
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  • 作者名称: 访谈
主页 | 中国 | 港台 台湾教育团体批评马英九政府以“大中国”思想修改教科书 2014-01-21 Tweet 打印 分享 评论 电邮 台湾教育部日前证实将针对中小学「历史」与「国文」两科的「课程纲要」进行调整,在野党及本土派人士抨击调整的内容实际上就是灌输「大中国思想」

依照现行台湾教育制度,高中、初中和国小的课本一律开放民间出版社自由编写、发行,但必须符合教育部公布的「课程纲要」

原本已经编写完成,预订二零一八年实施的课程纲要,日前却接到教育部要求针对「国文」和「历史」两科进行「微幅调整」

执行微调的课纲委员、佛光大学教授谢大宁表示,课纲「微调」的主要方向之一是「符合中华民国宪法」,并且全面检视课纲中用语是否符合两岸关係条例

例如在历史及地理科提到「中国」两字,都应该依照宪法改称为「中国大陆」

牵涉台湾历史的用语也做了调整,例如郑成功治理台湾的时期,原本称作「郑氏」,调整后则一概称为「明郑」;再者针对一九四九年二战结束后中华民国接收台湾,调整后的课纲重新使用了「光復」一词



包括台湾教授协会等三个团体周二举行了新闻发布会,会长吕忠津批评了这次「微调课纲」背后的政治意识型态

他说,重新使用「光復」的用语,表示具有中国意识的学者,或者具有殖民者意识的马英九,是不是要在台湾进一步进行殖民统治,甚或要为未来台湾再次接受殖民统治的开始

代表基层教师出席发布会的台湾教师联盟理事萧晓玲表示,这次的课纲说是微调,其实是大变动

做为一个历史老师,实在不知道要怎么教下去

只要改一个字就可改变整个史观

萧晓玲举例,例如将十八世纪的「 荷兰、西班牙『治台』」改为「入台」,就意谓着台湾当时是中国的一部分,而西、荷两国是入侵中国领土的殖民强权

但她反问,这些主张修改课纲的学者,谁能证明明朝曾经在台湾设过官署,有效统治过台湾

台北教育大学教授李筱峰质疑,马英九政府要求修改历史教科书,请来的主持人不是专业历史学者,而是学哲学出身的教授王晓波

而王晓波又经常出入北京,如此一来究竟是依照什么立场修改教科书

李筱峰最后批评马政府,不要以「教育」之名行「洗脑」之实

他说「欺骗不是教育,为了一个政权的政治目的所办的「教育」已经不叫教育,而叫做「洗脑」

更可怕的是,这场「洗脑」的结果,对台湾没有任何一个人有好处,真正得益的,只有北京政权

因为如果依照马政府宣称的,中华民国依照开罗宣言「光復」台湾,接着中华人民共和国取代了中华民国,这是否意味着台湾的主权就要交给中国

一个会既是洗脑、又会「害死台湾」的教育,人民为什么要接受

自由亚洲电台李潼  台北报道 相关报道 中美贸易战开打 台湾怎么办

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